宫西达也恐龙系列第二辑套装4册 fb2 pdf azw3 网盘 rtf 免费 下载 txt

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原文赏析:
我在一次研究生的学术史专题课上曾经说,真正意义上的学术史要讨论的有几方面:第一,学术史要说明今天我们从事的“现代学术”,是怎样从“传统学术”中转型而来的?也就是说,学术转型是一个重点。第二,学术史要指出这一学术转型的背景和动力是什么?是域外刺激,是学术制度变化,是新资料新方法的推动,还是政治情势、国家危机和国际环境的作用?第三,学术史还要说清楚一个时代学术研究的趋向、理论和方法,什么是重要的,什么是改变的,什么是显著的主流,什么是被压抑的潜流?只有这样,学术史才能够给今天的学者指明,过去如何变成现在,现在又应当如何变成未来。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:7分
主题深度:5分
文字风格:3分
语言运用:5分
文笔流畅:9分
思想传递:9分
知识深度:7分
知识广度:5分
实用性:3分
章节划分:6分
结构布局:4分
新颖与独特:3分
情感共鸣:3分
引人入胜:5分
现实相关:6分
沉浸感:4分
事实准确性:7分
文化贡献:9分