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内容简介:
本书为适用于小学二年级使用的校园足球示范课教案。分为两个学期,根据小学二年级的教学目标指定相应的教学计划指导,每个学期20节课,共40节课,学习相应的足球基础知识,并根据小学二年级学生的体质标准要求进行课程内容设计安排。扫码进入教育部校园足球资源库,观看365集《天天足球》、校园足球新长征系列微电影、校园足球先锋等视频资源。
书籍目录:
上篇
小学二年级第一学期教学目标
第1课 熟悉球感
第2课 学习脚背正面运球技术
第3课 复习脚背正面运球技术
第4课 学习脚内侧传球技术
第5课 复习脚内侧传球技术
第6课 比赛课
第7课 学习脚内侧接球技术
第8课 学习脚掌接球技术
第9课 复习脚内侧接球技术
第10课 提高脚内侧传球技术能力
第11课 学习脚背正面射门技术
第12课 比赛课
第13课 复习脚背正面射门技术
第14课 进一步提高脚内侧传球能力
第15课 提高脚背正面射门技术能力
第16课 提高脚内侧接球技术能力
第17课 进一步提高脚背正面射门能力
第18课 比赛课
第19课 第一学期理论课
第20课 微型足球节——个人排位赛
下篇
小学二年级第二学期教学目标
第1课 熟悉球感
第2课 学习脚背正面运球技术
第3课 学习脚内侧运球技术
第4课 学习运球变向技术
第5课 复习运球变向技术
第6课 比赛课
第7课 学习脚内侧传球技术
第8课 复习脚内侧传球技术
第9课 学习脚内侧接球技术
第10课 学习脚掌接球技术
第11课 学习脚背正面射门技术
第12课 比赛课
第13课 复习脚背正面射门技术
第14课 提高脚内侧传球技术能力
第15课 复习脚内侧接球技术
第16课 提高脚背正面射门技术能力
第17课 进一步提高脚背正面射门能力
第18课 比赛课
第19课 第二学期理论课
第20课 微型足球节——个人排位赛
附:小学二年级新增知识要点
作者介绍:
根据党中央、国务院工作部署要求,经国务院同意,教育部牵头成立的全国青少年校园足球工作领导小组,是全国青少年校园足球工作协调、议事和决策机构。以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学、初中、高中和大学四级足球联赛,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
本书为适用于小学二年级使用的校园足球示范课教案。分为两个学期,根据小学二年级的教学目标指定相应的教学计划指导,每个学期20节课,共40节课,学习相应的足球基础知识,并根据小学二年级学生的体质标准要求进行课程内容设计安排。扫码进入教育部校园足球资源库,观看365集《天天足球》、校园足球新长征系列微电影、校园足球先锋等视频资源。
网站评分
书籍多样性:9分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:8分
使用便利性:8分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:4分
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安全性:5分
稳定性:4分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:8分
主题深度:6分
文字风格:9分
语言运用:3分
文笔流畅:3分
思想传递:4分
知识深度:6分
知识广度:6分
实用性:6分
章节划分:3分
结构布局:7分
新颖与独特:5分
情感共鸣:5分
引人入胜:4分
现实相关:4分
沉浸感:7分
事实准确性:9分
文化贡献:7分