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内容简介:
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•药理学(第3版)》主要内容:教材建设是提高教学水平的一项重要任务。作为知识的载体,教材是学习专业知识的必备工具,亦是启迪思考的引导书。学校的领导和教师必须十分重视教材建设工作。
医学高等专科学校是为我国培养助理医师的学校,广大教师和学生希望能有一套适用这一层次医学教育的教材。过去用的医学专科教育的教材,不少是本科教材的“压缩版”,给教与学带来困难。为了解决专科教材建设中存在的这种问题,北京大学医学出版社于1993年和2002年两次组织了北医的教师和华北地区医学专科学校的老师,经过研讨,编写了临床医学专业教材,并于2000年组织了护理专业的专科教材。
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书籍介绍
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•药理学(第3版)》主要内容:教材建设是提高教学水平的一项重要任务。作为知识的载体,教材是学习专业知识的必备工具,亦是启迪思考的引导书。学校的领导和教师必须十分重视教材建设工作。
医学高等专科学校是为我国培养助理医师的学校,广大教师和学生希望能有一套适用这一层次医学教育的教材。过去用的医学专科教育的教材,不少是本科教材的“压缩版”,给教与学带来困难。为了解决专科教材建设中存在的这种问题,北京大学医学出版社于1993年和2002年两次组织了北医的教师和华北地区医学专科学校的老师,经过研讨,编写了临床医学专业教材,并于2000年组织了护理专业的专科教材。
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:5分
主题深度:4分
文字风格:6分
语言运用:7分
文笔流畅:9分
思想传递:6分
知识深度:6分
知识广度:7分
实用性:7分
章节划分:9分
结构布局:6分
新颖与独特:9分
情感共鸣:3分
引人入胜:8分
现实相关:4分
沉浸感:8分
事实准确性:6分
文化贡献:5分