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内容简介:
本书是万玮最新力作。作者对班主任“兵法”作了系统反思之后,提出独到的“震撼教育”的思想,并以切身体验和丰富的案例进行详细阐发。这一思考给班主任工作带来来新的思路和方法。本书适合于中小学教师、班主任阅读,也是班主任培训的优秀教材。
书籍目录:
前言上篇 什么是震撼教育 1.震撼是人生的规律 贺兰山岩羊 缺少大师的时代 动植物对环境的适应 跨栏定律 2.生活中充满震撼 丈夫的妙计 生活是最好的老师 铅笔的原则 3.教育中的震撼 爱的层次 感化与震撼 什么是震撼教育 家庭中的震撼教育 4.如何实施震撼教育 极致行为策略 相反预期策略 自然惩罚策略 高峰体验策略下篇 震撼教育36计 极致行为策略 第1计:暴雨筛 第2计:苦肉计 第3计:平地雷 第4计:催笑弹 第5计:变形记 第6计:随形影 第7计:垂范员 第8计:“生死”关 第9计:紧箍咒 第10计:亲情剑 第11计:魔术炫 相反预期策略 第12计:呆头鸡 第13计:特长秀 第14计:慈悲怀 第15计:乾坤转 第16计:守弱诀 第17计:同桌会 第18计:当头棒 第19计:激将法 自然惩罚策略 第20计:照“妖”镜 第21计:抑扬经 第22计:太极功 第23计:自缚茧 第24计:顺推手 第25计:究底针 第26计:一言鼎 第27计:挥泪斩 高峰体验策略 第28计:空鸟笼 第29计:寻名记 第30计:心愿树 第31计:点金指 第32计:他山石 第33计:雪中炭 第34计:送船风 第35计:滴石水 第36计:变为上后记
作者介绍:
万玮,上海市平和双语学校校长助理。著有《班主任兵法》等。
出版社信息:
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其它内容:
书籍介绍
本书是万玮最新力作。作者对班主任“兵法”作了系统反思之后,提出独到的“震撼教育”的思想,并以切身体验和丰富的案例进行详细阐发。这一思考给班主任工作带来来新的思路和方法。本书适合于中小学教师、班主任阅读,也是班主任培训的优秀教材。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:3分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:5分
主题深度:6分
文字风格:8分
语言运用:3分
文笔流畅:9分
思想传递:5分
知识深度:4分
知识广度:6分
实用性:7分
章节划分:9分
结构布局:7分
新颖与独特:4分
情感共鸣:5分
引人入胜:6分
现实相关:5分
沉浸感:9分
事实准确性:8分
文化贡献:7分