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本书内容围绕中华优秀传统文化的基本理论、核心理念、技艺精髓三个部分展开。第一部分介绍了中华优秀传统文化的基本理论，主要回答了何谓中华优秀传统文化、为何要传承中华优秀传统文化、怎样传承中华优秀传统文化三个问题；第二部分具体阐释了中华优秀传统文化的核心理念，主要围绕中华优秀传统文化中的个人美德、社会公德、国家大德三个层面展开；第三部分着重论述了中华优秀传统文化中的技艺精髓，包括科技成就、文学异彩、艺术辉煌、礼俗风情、生活韵味等。全书紧扣推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的时代要求展开编写，既有理论概述又有精髓详释，涉及面广，内容详实，便于读者把握中华优秀传统文化的基本面貌并形成对待中华优秀传统文化的正确态度。 本书采用“图文+微课+实例”的编写模式，配有丰富的教学资源，包括课程大纲、教学PPT、微课、拓展素材等，读者可以扫描书中二维码或者访问人邮教育社区（www.ryjiaoyu.com）查看。 本书可作为高等院校传统文化通识类教材，也可供对中国传统文化感兴趣的社会公众学习、使用，还可作为中华优秀传统文化研究人员的参考用书。

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书籍介绍

本书内容围绕中华优秀传统文化的基本理论、核心理念、技艺精髓三个部分展开。第一部分介绍了中华优秀传统文化的基本理论，主要回答了何谓中华优秀传统文化、为何要传承中华优秀传统文化、怎样传承中华优秀传统文化三个问题；第二部分具体阐释了中华优秀传统文化的核心理念，主要围绕中华优秀传统文化中的个人美德、社会公德、国家大德三个层面展开；第三部分着重论述了中华优秀传统文化中的技艺精髓，包括科技成就、文学异彩、艺术辉煌、礼俗风情、生活韵味等。全书紧扣推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的时代要求展开编写，既有理论概述又有精髓详释，涉及面广，内容详实，便于读者把握中华优秀传统文化的基本面貌并形成对待中华优秀传统文化的正确态度。 本书采用“图文+微课+实例”的编写模式，配有丰富的教学资源，包括课程大纲、教学PPT、微课、拓展素材等，读者可以扫描书中二维码或者访问人邮教育社区（www.ryjiaoyu.com）查看。 本书可作为高等院校传统文化通识类教材，也可供对中国传统文化感兴趣的社会公众学习、使用，还可作为中华优秀传统文化研究人员的参考用书。