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内容简介:
  本教材主要用于法学本科生教学,突出应用性。教材以中国宪法规定的内容为主,反映的立法、行政或者司法成果。本教材特色明显:,内容突出简易性;第二,内容新颖,尽可能吸收立法成果;第三,适当注重公务员考试、司法考试等方面的题型、案例和事例,注重训练学生职业考试能力和职业发展能力;第四,借鉴其他高校教材的新成果。本教材共分六部分:(1)导论:宪法学学科性质,阐明宪法学研究对象、方法;(2)章:宪法概述,包括宪法基础概念、宪法发展史、宪法基本原则;(3)第二章:宪法权利与义务,内容包括公民基本权利与义务概述、平等权、政治权利、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、教育文化权利等;(4)第三章:国家机构,说明国家机构组织和活动的基本原则、中央国家机关、地方国家机关、审判机关和检察机关、民族自治地方国家机关、特别行政区国家机关;(5)第四章:宪法制度和政策,解释政治制度、经济制度、文化制度、社会制度和政策、生态文明政策和制度;(6)第五章:宪法运行,从宪法制定、宪法修改、宪法解释、宪法实施、宪法实施的监督五个方面予以说明。
书籍目录:
导论
章 宪法概述
节 宪法基础概念
第二节 宪法发展史
第三节 宪法基本原则
第二章 宪法权利与义务
节 公民基本权利与义务概述
第二节 平等权
第三节 政治权利和自由
第四节 宗教信仰自由
第五节 人身自由
第六节 社会经济权利
第七节 社会保障权
第八节 教育文化权利
第九节 监督权与请求权
第十节 特定主体的权利
第十一节 基本义务
第三章 国家机构
节 国家机构概述
第二节 中央国家机关
第三节 地方国家机关
第四节 监察委员会
第五节 审判机关和检察机关
第六节 民族自治地方的国家机关
第七节 特别行政区的国家机关
第四章 宪法规定的制度和政策
节 政治制度
第二节 经济制度
第三节 文化制度和政策
第四节 社会制度和政策
第五节 生态文明政策和制度
第五章 宪法运行
节 宪法制定
第二节 宪法修改
第三节 宪法解释
第四节 宪法实施
第五节 宪法实施的监督
作者介绍:
朱应平,华东政法大学教授,宪法教研室主任、公法研究所所长;中国法学会宪法学研究会理事、行政法研究会理事。从事宪法学、行政法学、人权研究、比较行政法等教学研究。出版《论平等权的宪法保护》等专著。
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本教材主要用于法学本科生教学,突出应用性。教材以中国宪法规定的内容为主,反映的立法、行政或者司法成果。本教材特色明显:,内容突出简易性;第二,内容新颖,尽可能吸收立法成果;第三,适当注重公务员考试、司法考试等方面的题型、案例和事例,注重训练学生职业考试能力和职业发展能力;第四,借鉴其他高校教材的新成果。本教材共分六部分:(1)导论:宪法学学科性质,阐明宪法学研究对象、方法;(2)章:宪法概述,包括宪法基础概念、宪法发展史、宪法基本原则;(3)第二章:宪法权利与义务,内容包括公民基本权利与义务概述、平等权、政治权利、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、教育文化权利等;(4)第三章:国家机构,说明国家机构组织和活动的基本原则、中央国家机关、地方国家机关、审判机关和检察机关、民族自治地方国家机关、特别行政区国家机关;(5)第四章:宪法制度和政策,解释政治制度、经济制度、文化制度、社会制度和政策、生态文明政策和制度;(6)第五章:宪法运行,从宪法制定、宪法修改、宪法解释、宪法实施、宪法实施的监督五个方面予以说明。
书籍介绍
教材以中国宪法规定的内容为主,反映新的立法、行政或者司法成果。本教材特色明显:第一,内容突出简易性;第二,内容新颖,尽可能吸收新立法成果;第三,适当注重公务员考试、司法考试等方面的题型、案例和事例,注重训练学生职业考试能力和职业发展能力;第四,借鉴其他高校教材的新成果。本教材共分六部分:(1)导论:宪法学学科性质,阐明宪法学研究对象、方法;(2)第一章:宪法概述,包括宪法基础概念、宪法发展史、宪法基本原则;(3)第二章:宪法权利与义务,内容包括公民基本权利与义务概述、平等权、政治权利、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、教育文化权利等;(4)第三章:国家机构,说明国家机构组织和活动的基本原则、中央国家机关、地方国家机关、审判机关和检察机关、民族自治地方国家机关、特别行政区国家机关;(5)第四章:宪法制度和政策,解释政治制度、经济制度、文化制度、社会制度和政策、生态文明政策和制度;(6)第五章:宪法运行,从宪法制定、宪法修改、宪法解释、宪法实施、宪法实施的监督五个方面予以说明。
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:3分
主题深度:9分
文字风格:8分
语言运用:7分
文笔流畅:5分
思想传递:9分
知识深度:4分
知识广度:7分
实用性:3分
章节划分:3分
结构布局:5分
新颖与独特:5分
情感共鸣:5分
引人入胜:6分
现实相关:8分
沉浸感:8分
事实准确性:3分
文化贡献:6分