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内容简介:
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•面向21世纪课程教材:森林培育学(第2版)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,是在面向21世纪课程教材《森林培育学》(第1版)的基础上,根据林业发展现状和学科发展修订而成的。全书共5篇17章。其主要内容包括:第1篇森林培育理论,包括森林的生长发育及其调控、森林立地、造林树种选择、林分的结构及其培育;第2篇林木种苗培育,包括林木种子、苗木培育;第3篇森林营造,包括造林技术、幼林抚育管理、林农复合经营、封山育林、造林规划设计;第4篇森林抚育更新与主伐更新,包括森林抚育采伐、林分改造、森林收获与更新;第5篇区域森林培育与林业生态工程,包括区域森林培育、林业生态工程与森林培育。
书籍目录:
第2版前言第1版前言0 森林培育学概论(代绪论) 第1篇 森林培育基本原理1 森林的生长发育及其调控2 森林立地3 造林树种选择4 林分的结构及其培育 第2篇 林木种苗培育5 林木种子6 苗木培育 第3篇 森林营造7 造林技术8 幼林抚育9 林农符合经营10 封山育林11 造林规划设计 第4篇 森林抚育与主伐更新12 森林抚育采伐13 林分改造14 森林收获与更新 第5篇 区域森林培育与林业生态工程15 区域森林培育16 林业生态工程与森林培育附录 汉拉英植物名称对照表
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其它内容:
书籍介绍
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•面向21世纪课程教材:森林培育学(第2版)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,是在面向21世纪课程教材《森林培育学》(第1版)的基础上,根据林业发展现状和学科发展修订而成的。全书共5篇17章。其主要内容包括:第1篇森林培育理论,包括森林的生长发育及其调控、森林立地、造林树种选择、林分的结构及其培育;第2篇林木种苗培育,包括林木种子、苗木培育;第3篇森林营造,包括造林技术、幼林抚育管理、林农复合经营、封山育林、造林规划设计;第4篇森林抚育更新与主伐更新,包括森林抚育采伐、林分改造、森林收获与更新;第5篇区域森林培育与林业生态工程,包括区域森林培育、林业生态工程与森林培育。
网站评分
书籍多样性:9分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:8分
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书籍清晰度:4分
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我是新来的考古学家
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:5分
主题深度:4分
文字风格:4分
语言运用:3分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:8分
知识广度:6分
实用性:9分
章节划分:8分
结构布局:8分
新颖与独特:3分
情感共鸣:5分
引人入胜:4分
现实相关:6分
沉浸感:8分
事实准确性:8分
文化贡献:5分