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内容简介:
目前大部分高校的实训体系虽然已经建立,但是却达不到应有的实训效果。其根源在于缺少企业的真实环境,实训对象无法体会到真实的企业运作,相关专业的实训停留在表面,无法达到应有的实训效果,尤其是经济类与管理类专业。事实上,大多数学校里面的理论教学架构很好,但普遍存在实训应用环节与企业管理实务脱离的现象,培养结果跟企业实际上所需要的人才相差很远。企业需要实训能力强,能充分衔接内部各部门的员工,需要复合型的管理人才,以期让企业迅速得到发展。但是当前的情况是各院校的单专业实训体系之间缺少互相交流及学科渗透,缺乏配套的手册,实训课程效果不佳,课时少,且时间分散,达不到实训目的。实训课程以演示为主,缺乏开放性、综合性和设计性。实训对象不能达到动手实训的目的,从而无法与企业的需求相匹配。高校培育出来的人才不能与企业所需要的人才相匹配,造成了企业找不到合适的人才,高校毕业生无法找到合适的工作。各院校在单专业的实训课程开展中缺乏专业间的沟通,致使实训对象只能熟悉单专业的知识,而缺少立体化、多元化、体系化的多专业理论知识构建,与企业所需要的复合型人才要求相悖,无法与企业形成真正的有效对接。
书籍目录:
第1章 仿真企业介绍
1.1 仿真企业课程说明
1.2 仿真企业的定义和特点
1.3 仿真企业的意义
第2章 成立仿真企业
2.1 企业的定义
2.2 企业的成立
2.3 仿真企业组织结构
2.4 部门岗位职责
2.5 仿真企业业务流程
第3章 人力资源部
3.1 人力资源定义
3.2 部门职能
3.3 主要工作流程
3.4 公司规章制度的拟定
3.5 劳动合同
3.6 员工档案表
第4章 销售流程
4.1 营销流程概述
4.2 部门职能
4.3 主要工作流程
4.4 客户档案表
4.5 销售报价
4.6 销售订单
4.7 发货通知
4.8 订单跟踪及期末对账
4.9 销售话术
4.10 广告政策与投放
4.11 营销策划方案
4.12 营销型广告制作
第5章 联席会议
5.1 联席会议的定义
……
作者介绍:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《仿真企业综合实训课程》是在“把企业搬进课堂”研发理念的基础上,通过对企业工作的研究和抽取、归纳、总结,在课堂还原真实的企业环境,让学员操作真实的工作业务,在进入企业工作前能得到高质量的岗前训练,从而实现“在学中做,在做中学,学做一体”的最佳实训效果。
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:7分
使用便利性:9分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:3分
是否包含广告:4分
加载速度:8分
安全性:7分
稳定性:6分
搜索功能:7分
下载便捷性:6分
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推荐,啥格式都有
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好棒啊!图书很全
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中评,比上不足比下有余
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非常好就是加载有点儿慢。
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:9分
主题深度:5分
文字风格:9分
语言运用:7分
文笔流畅:7分
思想传递:5分
知识深度:5分
知识广度:8分
实用性:6分
章节划分:8分
结构布局:7分
新颖与独特:4分
情感共鸣:8分
引人入胜:9分
现实相关:6分
沉浸感:5分
事实准确性:5分
文化贡献:8分