汽车机械基础(附习题集汽车类第3版高等职业教育工学结合系列教材) fb2 pdf azw3 网盘 rtf 免费 下载 txt

《汽车机械基础(第3版)》根据高职院校的教学实际，结合汽车行业的职业要求，以突出培养学生的职业技能和可持续发展能力为目标，对传统的机械类教学内容进行整合，将“机械制图”“工程力学”“汽车工程材料”“机械零件”“液压传动”等课程整合为一体，删减了繁杂的理论推导和机械设计计算，体现了高职教育课程特色，使教材适应汽车机械类专业人才培养的需求。

全书共分五篇： 篇机械识图，主要介绍制图基本标准、投影基础、机件常用表达方法、标准件和常用件的表达方法、零件图、装配图等内容；第二篇工程力学，主要介绍了理论力学基础知识、材料力学基础知识等内容；第三篇汽车工程材料，主要介绍了金属材料的性能，金属材料、非金属材料、复合材料的类型及特点；第四篇汽车常用零部件及机构，主要介绍汽车常用零部件、平面机构、带传动和链传动、齿轮传动、轮系等内容；第五篇液压传动，主要介绍了液压传动的基本知识等内容。本书还配套完成了课件、视频、动画、习题及参考答案，方便教师教学和布置习题，帮助学生系统全面地学习和掌握教材所介绍的知识和技能，为后续专业课程的学习打下良好的基础。

本书适合高等职业院校及职业本科院校汽车类相关专业学生教学使用。

篇 机械识图

第1章 基本制图标准

1.1 图纸幅面和格式

1.2 比例

1.3 图线及画法

1.4 尺寸标注

第2章 投影基础

2.1 正投影与点、直线、平面的投影

2.2 三视图的形成与投影规律

2.3 基本几何体的三视图

2.4 组合体视图的识读

2.5 组合体视图的尺寸标注

第3章 机件常用表达方式

3.1 视图

3.2 剖视图

3.3 断面图

3.4 其他表达方法

第4章 标准件和常用件的表达方法

4.1 螺纹及螺纹紧固件的表示法

4.2 普通平键和圆柱销的表示法

4.3 齿轮的表示法

4.4 弹簧的表示法

4.5 滚动轴承的表示法

第5章 零件图

5.1 零件图的内容

5.2 典型零件图的表达

5.3 零件图上的技术要求

5.4 零件图的识读

第6章 装配图

6.1 装配图的内容

6.2 装配图的画法规定

6.3 装配图的识读

第二篇 工程力学

第7章 理论力学基础知识

7.1 理论力学的几个基本概念

7.2 力矩和力偶

7.3 力系的简化

7.4 受力分析与受力图

7.5 平面力系的平衡方程

7.6 空间力系

7.7 摩擦自锁

第8章 材料力学基础知识

8.1 杆件变形的基本概念

8.2 杆件内力

8.3 杆件应力

8.4 杆件变形

第三篇 汽车工程材料

第9章 金属材料的性能

陈建华，大学本科，工程硕士，副教授。1987年7月参加工作，多次参加汽车和工程机械行业企业实践，在沃尔沃、三一重工等公司从事设备生产制造、安装调试及维护保养工作，具有丰富的专业实践经验，擅长汽车与工程机械液压与电气控制等技术工作。是湖北省公路学会会员，公路学会筑机分会委员，全国机动车检测维修专业技术人员职业水平实际操作考官，交通运输行业职业技能竞赛裁判员，交通运输行业职业技能鉴定工作专家库成员。已发表专业论文15篇，主编专业教材3本。主持和参加省级职业教育科研项目3项。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：汽车机械基础(附习题集汽车类第3版高等职业教育工学结合系列教材)在线阅读

在线听书地址：汽车机械基础(附习题集汽车类第3版高等职业教育工学结合系列教材)在线收听

在线购买地址：汽车机械基础(附习题集汽车类第3版高等职业教育工学结合系列教材)在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

本书根据高职院校的学情，结合汽车行业的职业要求，以突出培养学生的职业技能和可持续发展能力为目标，对传统的教学内容进行整合，将“机械制图”“工程力学”“汽车工程材料”“机械零件”“液压传动”等课程内容整合为一体，删减了繁杂的理论推导和机械设计计算，力求体现高职教育课程特色，使教材适应汽车类专业人才培养的需求。 全书共分五篇：第一篇机械识图，主要介绍基本制图标准、投影基础、机件常用表达方法、标准件和常用件的表达方法、零件图、装配图等内容；第二篇工程力学，主要介绍理论力学基础知识、材料力学基础知识等内容；第三篇汽车工程材料，主要介绍金属材料的性能，金属材料、非金属材料、复合材料的类型及特点；第四篇汽车常用零部件及机构，主要介绍汽车常用零部件、平面机构、带传动及链传动、齿轮传动、轮系等内容；第五篇液压传动，主要介绍液压传动的基本知识等内容。本书还配套完成了课件、视频、动画、习题集及参考答案，方便教师教学和布置习题，帮助学生系统全面地学习和掌握教材所涉及的知识内容和技能，为后续专业课程的学习打下良好的基础。 本书适合高等职业院校及高职本科院校汽车类相关专业学生教学使用。