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内容简介:
本书是“十二五”职业教育 规划教材修订版,也是高等职业教育会计专业新专业教学标准配套规划教材,是以2019年 财务报表格式、会计和税收等法律法规为依据,在 版基础上修订而成的。
本书以企业财务分析工作的实践过程为中心,以财务管理岗位职业能力所需的技能模块为主,分为三大模块九个项目,内容编排大胆创新,分别以财务报表使用者,即经营者、债权人、投资者、中介机构等角色进行报表分析与运用,突显学生能力本位特点,适合学生自主学习,有助于培养学生的综合能力。
本书适用于高等职业院校财会类专业和经济管理类相关专业的“企业财务分析”“财务报表分析”等课程的教学,也可供相关在职人员自学。
与本书配套的数字课程可通过登录“智慧职教”(www.icve.com.cn)平台,进入“企业财务分析”课程进行在线学习,具体操作方式请见书后“郑重声明”页的资源服务提示,也可通过扫描书中二维码获取教学资源。
书籍目录:
模块一 了解财务报表分析
项目一 企业财务分析认知
【财经人物】
【能力目标】
【关键术语】
【项目分析】
任务1.1 企业财务分析原理认知
任务1.2 财务报表分析内容认知
任务1.3 财务报表分析基本方法认知
【案例思考】
【同步测试】
【综合训练】
【延伸阅读】
模块二 走近财务报表分析
项目二 资产负债表分析
【财经人物】
【能力目标】
【关键术语】
【项目分析】
任务2.1 资产负债表初步分析
任务2.2 资产负债表项目分析
任务2.3 资产负债表比率分析
【案例思考】
【同步测试】
【综合训练】
【延伸阅读】
项目三 利润表分析
【财经人物】
【能力目标】
【关键术语】
【项目分析】
任务3.1 利润表初步分析
任务3.2 利润表项目分析
任务3.3 利润表比率分析
【案例思考】
【同步测试】
【综合训练】
【延伸阅读】
项目四 现金流量表分析
【财经人物】
【能力目标】
【关键术语】
【项目分析】
任务4.1 现金流量表初步分析
任务4.2 现金流量表项目分析
任务4.3 现金流量表比率分析
【案例思考】
【同步测试】
【综合训练】
【延伸阅读】
作者介绍:
陈强,浙江商业职业技术学院教授,中国会计学会会汁教育专业委员会委员, 财政职业教育教学指导委员会高职财经类专业教学指导委员会委员, 精品课程、 精品资源共享课评审专家,微课评审专家,编著或主编四本“十二五”职业教育 规划教材,主持的网站获 全国多媒体课件大赛高职组 教学设计奖和特等奖,主持的项目获浙江省第六届高等教育教学成果一等奖,主要参与项目获2014年职业教育 教学成果二等奖。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
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网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:5分
使用便利性:5分
书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:5分
是否包含广告:7分
加载速度:7分
安全性:8分
稳定性:4分
搜索功能:9分
下载便捷性:4分
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说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
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好是好,要是能免费下就好了
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:7分
主题深度:5分
文字风格:8分
语言运用:6分
文笔流畅:6分
思想传递:7分
知识深度:7分
知识广度:5分
实用性:8分
章节划分:6分
结构布局:3分
新颖与独特:4分
情感共鸣:4分
引人入胜:9分
现实相关:3分
沉浸感:7分
事实准确性:5分
文化贡献:5分