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内容简介:
本书与*新江苏教育实验版初中语文教材相配套,紧扣语文课程标准,注重知识的系统性和科学性,不仅帮助学生掌握文言字、词、句和准确理解课文,而且强调审美鉴赏能力的培养和基本人文知识的普及。
本书条理清楚,重点突出,主要包括以下内容:[作者作品]介绍作者生平、成就及影响,或介绍某书的基本内容和主要特色。[学习导引]介绍古诗文的背景知识、内容主旨、学习要点等。[文言解译]对古诗文作逐句逐字的对照翻译,对重点字句作规范的注解。译文以直译为主,并辅以意译;在注解时,尽量做到难字有注音,实词有注释,虚词有说明,句式有分析,力求准确简明。[赏析评点]在理解全文的基础上,对诗文的精彩段落和字句进行精当的分析评点,以培养学生的审美鉴赏能力和分析判断能力。[写法举要]对诗文的主要艺术特色进行深入分析和概括总结。[课后习题答案提示]对课后答案进行解答,以利于学生自学,答案力求准确规范。[难点、考点突破]对文章中出现的通假字,古今异义词,一词多义,词类活用,文言句式等进行详细的讲析。
本书是初中学生学习文言文的书,同时也可以作教师教学的参考书和家长的辅导用书。
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书籍多样性:8分
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书籍清晰度:8分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:6分
主题深度:9分
文字风格:9分
语言运用:7分
文笔流畅:4分
思想传递:3分
知识深度:3分
知识广度:6分
实用性:6分
章节划分:5分
结构布局:4分
新颖与独特:8分
情感共鸣:3分
引人入胜:8分
现实相关:6分
沉浸感:6分
事实准确性:9分
文化贡献:5分