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内容简介:
本书是根据卫生部高等职业技术教育规划教材《人体结构学》编写的学习辅导教材,全书共分十二章,每章由“教学大纲要求、复习提要、习题、答案要点”四部分组成。覆盖知识范围广泛,适用性强,便于学生自测学习;参考答案简明扼要。本书可作为高职高专临床医学、护理学等专业学生复习考试辅导用书,同时也可供老师考试命题使用。
书籍目录:
章 绪论
教学大纲要求
复习提要
一、人体解剖学和组织胚胎学的研究内容
二、的构成与系统的划分
三、人体解剖学和组织胚胎学的常用术语
四、人体解剖学和组织胚胎学的学习方法
习题
答案要点
第二章 骨骼系统
教学大纲要求
复习提要
一、人体骨骼形态学
二、软骨和骨
三、骨的发生
四、中轴骨
五、附肢骨骼
六、关节学
习题
答案要点
第三章 肌学
教学大纲要求
复习提要
一、概述
二、头颈肌和筋膜
三、躯干肌和筋膜
四、上肢肌
五、下肢肌
习题
答案要点
第四章 内脏学总论
教学大纲要求
复习提要
一、内脏学概述
二、内脏的一般结构
三、胸部标志线
四、腹部分区
习题
答案要点
第五章 消化系统
教学大纲要求
复习提要
一、概述
二、消化管
三、消化腺
四、腹膜
习题
答案要点
第六章 呼吸系统
教学大纲要求
复习提要
一、概述
二、呼吸道
三、肺
四、胸膜
五、纵隔
习题
答案要点
第七章 泌尿系统
教学大纲要求
复习提要
一、肾
二、输尿管
三、膀胱
四、尿道
习题
答案要点
第八章 生死系统
第九章 心血管系统
第十章 淋巴系统及免疫系统
第十一章 感觉器
第十二章 神经系统
第十三章 内分泌系统
附1 运动系统单元测试
附2 脉管学及感官系统测试
附3 内脏学测试
附4 综合测试
附5 综合测试
附6 综合测试
附7 综合测试
附8 综合测试
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
第二章 骨骼系统
教学大纲要求
1.掌握运动系统的组成以及骨的分类、形态、构造。
2.掌握躯干骨的组成;掌握椎骨的一般形态,各部椎骨的主要特征;掌握胸骨的结构特点。
3.掌握颅骨的主要孔裂。
4.掌握上、下肢骨的主要形态特征。
5.掌握关节的基本构造;掌握椎骨间的主要连结;掌握脊柱的生理弯曲、意义及其运动;掌握胸廓的形态;掌握颞下颌关节的组成、特点及运动;掌握上、下肢主要关节的组成、特点及其运动,骨盆的组成和性别差异。
6.熟悉骨的化学成分和物理特性;熟悉颅前面观和侧面观的主要结构、新生儿颅的特点及出生后的变化。
7.熟悉关节的辅助结构、足弓的组成和功能。
8.了解骨的发生和生长。
复习提要
一、人体骨骼形态学
(一)骨的数目
全身骨共有206块。人类骨骼包括中轴骨和附肢骨两部分。中轴骨由颅骨(23块)、椎骨(26块)、肋骨(24块)和胸骨(1块)组成,后三者合称躯干骨(51块)。附肢骨包括上肢骨(64块)和下肢骨(62块)。
……
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其它内容:
书籍介绍
《人体结构学学习指导》是根据卫生部高等职业技术教育规划教材《人体结构学》编写的学习辅导教材,全书共分十二章,每章由“教学大纲要求、复习提要、习题、答案要点”四部分组成。覆盖知识范围广泛,适用性强,便于学生自测学习;参考答案简明扼要。《人体结构学学习指导》可作为高职高专临床医学、护理学等专业学生复习考试辅导用书,同时也可供老师考试命题使用。
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书籍清晰度:6分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:4分
主题深度:6分
文字风格:6分
语言运用:8分
文笔流畅:7分
思想传递:7分
知识深度:6分
知识广度:4分
实用性:6分
章节划分:6分
结构布局:4分
新颖与独特:7分
情感共鸣:7分
引人入胜:6分
现实相关:3分
沉浸感:9分
事实准确性:5分
文化贡献:5分