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内容简介:
遗传学(Genetics)作为一门学科,还很年轻,但它的发展非常迅速。遗传学从诞生到今天,一百年来,已发展成为生物科学的带头学科。遗传学的迅速发展与实验方法、实验设备的不断更新有着不可分割的联系。遗传学不仅是一门理论性很强的基础课,而且它的实践性也很强。实践证明,只有理论学习与实践操作同时并存、相互补充,才能真正学好遗传学。 遗传学实验的目的主要有两方面:一方面验证遗传学的基本规律,帮助理解和记忆遗传学的基本理论;二是学习和掌握遗传学研究的基本操作技能,为将来从事遗传研究或继续深造打好基础。 本实验指导是在参考有关资料修正、补充而成。为适应几个专业的使用要求,并注意生物科学、农学等专业的特点,所选材料主要是植物,兼顾动物和微生物。在教学过程中,根据各专业特点和学时数,从中选开有关实验、实验的顺序视材料的准备情况会有变动。书后有附录,作为有关内容的参考。
书籍目录:
实验一减数分裂的观察
实验二花粉母细胞涂抹制片
实验三蝗虫精母细胞的减数分裂
实验四有丝分裂的观察
实验五果蝇唾腺染色体的观察
实验六分离、独立分配及基因互作
实验七基因连锁交换与基因定位
实验八染色体结构变异的观察
实验九染色体数量和变异的观察
实验十果蝇的性状观察和两对性状的杂交试验
实验十一伴性遗传
实验十二果蝇的基因定位
实验十三染色体组型分析
实验十四多倍体的诱发与鉴定
实验十五线粒体与液泡系的超活染色
实验十六 脱氧核糖核酸(DNA)的鉴定——孚尔根(Feulgen)反应
实验十七Brachet反应——DNA与RNA区分染色法
实验十八PEG诱导细胞融合
实验十九细胞膜的渗透性
实验二十细胞凝集反应
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:6分
主题深度:8分
文字风格:8分
语言运用:8分
文笔流畅:7分
思想传递:4分
知识深度:3分
知识广度:7分
实用性:8分
章节划分:6分
结构布局:3分
新颖与独特:5分
情感共鸣:5分
引人入胜:6分
现实相关:6分
沉浸感:3分
事实准确性:6分
文化贡献:4分