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《剑桥少儿英语词汇拼拼乐•一级词汇》联想启发部分既有谐音联想（比如，bed与“白的”谐音）又有词形联想（比如，将bed的第二个字母e变成a，不舒服的床bed是“坏的”bad床），联想方法贴近生活，妙趣横生，让孩子们在玩中不知不觉的习得英语生词。

另外《剑桥少儿英语词汇拼拼乐•一级词汇》在编排上也独具匠心，按照逆序顺序编排，在记忆策略上巧妙地将几个词联系在了一起。比如and 、hand 和find编排在一起，学习者在学习hand时同时能够复习and ,在学习find时同时能够复习hand。

完成了“拼一拼”部分，可以进入后面的练习部分，以巩固知识。

希望《剑桥少儿英语词汇拼拼乐•一级词汇》能让孩子们在游戏中学习，从枯燥乏味的死记硬背中解放出来，这也是我们研究课题的初衷。

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书籍介绍

《剑桥少儿英语词汇拼拼乐•一级词汇》联想启发部分既有谐音联想（比如，bed与“白的”谐音）又有词形联想（比如，将bed的第二个字母e变成a，不舒服的床bed是“坏的”bad床），联想方法贴近生活，妙趣横生，让孩子们在玩中不知不觉的习得英语生词。

另外《剑桥少儿英语词汇拼拼乐•一级词汇》在编排上也独具匠心，按照逆序顺序编排，在记忆策略上巧妙地将几个词联系在了一起。比如and 、hand 和find编排在一起，学习者在学习hand时同时能够复习and ,在学习find时同时能够复习hand。

完成了“拼一拼”部分，可以进入后面的练习部分，以巩固知识。

希望《剑桥少儿英语词汇拼拼乐•一级词汇》能让孩子们在游戏中学习，从枯燥乏味的死记硬背中解放出来，这也是我们研究课题的初衷。