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内容简介:
新冠疫情在全球范围内触发了公共卫生安全体系的痛点。无论是 2003 年发生的非典,还是 2020 年发生的新冠病毒疫情,从近期人类经历的突发性公共卫生事件来看,公众对传染病规律认识的缺失,往往致使其在疫情期间产生恐慌心理,也让谣言获得生长的土壤。
因此,在疫情预防阶段、预警应对阶段、扩散应对阶段、疫情缓和平息阶段以及总结反思阶段,为公众还原传染病的科学真相,梳理重大传染病的有关知识,提升公众健康应急科普技能,补全这门有关生命教育的公共卫生课是亟需且必要的。本书从“这十二种传染病,您了解吗”“传染病是如何入侵人类的”“人类应如何反击传染病”三个部分具体展开。
书籍目录:
第一部分 这十二种传染病,您了解吗
1.
天花—人类唯一战胜的传染病 / 3
2.
鼠疫—困扰人类几个世纪的黑死病之谜 / 7
3.
疟疾—寄生虫传播的无国界传染病 / 12
4.
霍乱—19世纪的世界瘟疫 / 17
5.
结核病—白色瘟疫的持续威胁 / 21
6.
1918年大流感—蔓延全球的死亡之舞 / 26
7.
艾滋病—因爱而生的死神 / 32
8.
传染性非典型肺炎(SARS)—21世纪人类应对的第一场全球性传染病战役 / 37
9.
人感染禽流感—飞来的流感 / 43
10.
埃博拉病毒—飘忽的死神 / 48
11.
中东呼吸综合征(MERS)—“沙漠之舟”引发的祸端 / 52
12.
新型冠状病毒—艳丽而狰狞的病毒 / 57
第二部分 传染病是如何入侵人类的
1.
传染病的元凶—病原体 / 65
2.
病原体的生产者和搬运工—传染源 / 83
3.
探寻传染病的行踪—传播途径 / 104
第三部分 人类应如何反击传染病
1.
我的免疫系统脆弱吗 / 125
2.
疫苗是对抗传染病的终极武器吗 / 133
3.
什么是最好的人体“免疫力” / 149
4.
如何强健社会免疫力 / 172
作者介绍:
王慧 上海交通大学医学院公共卫生学院教授、院长,国家杰青,国家百千万人才工程计划,中国青年女科学家奖获得者,上海市毒理学会理事长。长期从事主动健康与慢性病防控、营养与食品安全基础和应用研究。
朱静芬 上海交通大学医学院公共卫生学院副教授,宝钢优秀教师奖获得者。长期从事预防医学教学及健康教育和慢性病防控等研究工作。
陆唯怡 上海交通大学医学院公共卫生学院宣传与科普促进办公室主任,上海市科学普及志愿者协会高校科普促进分会秘书长。
何亚平 上海交通大学医学院公共卫生学院副教授,中国医院发展研究院卫生技术评估研究所副所长。
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其它内容:
书籍介绍
新冠疫情在全球范围内触发了公共卫生安全体系的痛点。无论是 2003 年发生的非典,还是 2020 年发生的新冠病毒疫情,从近期人类经历的突发性公共卫生事件来看,公众对传染病规律认识的缺失,往往致使其在疫情期间产生恐慌心理,也让谣言获得生长的土壤。
因此,在疫情预防阶段、预警应对阶段、扩散应对阶段、疫情缓和平息阶段以及总结反思阶段,为公众还原传染病的科学真相,梳理重大传染病的有关知识,提升公众健康应急科普技能,补全这门有关生命教育的公共卫生课是亟需且必要的。本书从“这十二种传染病,您了解吗”“传染病是如何入侵人类的”“人类应如何反击传染病”三个部分具体展开。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:9分
主题深度:7分
文字风格:7分
语言运用:5分
文笔流畅:8分
思想传递:6分
知识深度:4分
知识广度:5分
实用性:4分
章节划分:3分
结构布局:5分
新颖与独特:5分
情感共鸣:5分
引人入胜:8分
现实相关:6分
沉浸感:7分
事实准确性:8分
文化贡献:3分