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内容简介:
《服装高等教育“十一五”部委级规划教材·浙江省重点教材·成衣立体裁剪:构成与应用》以女装成衣立体结构设计为主,循序渐进地介绍了立体构成的基础知识、技巧与应用,并以严谨简洁的文字、清晰规范的图示以及光盘中的视频演示,对服装基本样、部件以及各品类成衣的立体构成过程进行了较详细的讲解,有助于学习者更有效地学习并快速掌握实际的操作技法,具有较强的实用性。
《服装高等教育“十一五”部委级规划教材·浙江省重点教材·成衣立体裁剪:构成与应用》作为服装高等教育“十一五”部委级规划教材和浙江省重点教材。除供服装类专业师生使用,还可供服装业界的设计师、制板师等从业人员参考和借鉴。
书籍目录:
基础与训练--绪论
章 绪论
一、服装构成方法
二、服装立体构成的起源与发展
三、成衣立体构成概述
思考题
基础与训练--成衣立体构成基础知识
第二章 成衣立体构成基础知识
一、人台
二、面料
三、其他用具
四、大头针使用方法
五、复板
思考题
作业布置
基础与训练--服装基本样立体构成
第三章 服装基本样立体构成
一、齐腰衣身基本样
二、齐臀衣身基本样
三、袖基本样
四、裙基本样
思考题
作业布置
基础与训练--衣身款式变化立体构成
第四章 衣身款式变化立体构成
一、前侧缝省和后领省的衣身
二、衣身省道变化设计
(一)多省道
(二)褶裥、塔克、碎褶
三、公主线衣身
四、育克与嵌腰
五、吊带衣身
六、斜襟衣身
七、带鱼骨的胸衣
八、垂褶衣身
九、缠绕褶衣身
思考题
作业布置
基础与训练--领子立体构成
第五章 领子立体构成
一、立领
二、两用领
三、平领
四、西装领
五、青果领
作业布置
基础与训练--袖子立体构成
第六章 袖子立体构成
一、德尔曼袖
二、插角连袖
三、插肩袖
四、公主线式连身袖
五、落肩袖
思考题
作业布置
应用与实践--裙装立体构成
第七章 裙装立体构成
第八章 连衣裙立体构成
第九章 上衣立体构成
第十章 裤装立体构成
第十一章 针织成衣立体构成
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
把前育克重新放到人台上,开始立裁后育克。后育克立裁的方法与前育克相同,注意检查前、后育克的侧缝是否相等。按需要修整缝线,加放缝份。别合前、后育克侧缝线。把育克固定到人台上,准备进行裙片的立体造型。
3.裙片立体构成方法及步骤
(1)如图7-15所示。把前裙片放到人台上,前中线上的记号点对准前育克前中线的下端点,固定裙片前中线。沿横丝方向从前中线向侧缝线抚平布料,抚至距前中线5cm左右或抚至先前作好记号的个起波浪位置,用大头针固定,把前中线至大头针处育克分割线上的缝份修到2.5
cm左右,并剪刀口至距别针处0.3
cm左右。让面料自然下垂,在大头针下方形成波浪,下垂的面料越多,形成的波浪就越大,在人台的下摆处固定波浪大小。
(2)如图7-16所示。继续向侧缝线方向抚平布料,在下一个起波浪位置上用针固定,并打剪口,让面料自然下垂形成波浪,调整波浪大小并固定。重复此操作,直至侧缝线,在侧缝线处只需放入半个波浪,以上操作见图7-16。
……
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《成衣立体裁剪:构成与应用》以女装成衣立体结构设计为主,循序渐进地介绍了立体构成的基础知识、技巧与应用,并以严谨简洁的文字、清晰规范的图示以及光盘中的视频演示,对服装基本样、部件以及各品类成衣的立体构成过程进行了较详细的讲解,有助于学习者更有效地学习并快速掌握实际的操作技法,具有较强的实用性。
《成衣立体裁剪:构成与应用》作为服装高等教育“十一五”部委级规划教材和浙江省重点教材。除供服装类专业师生使用,还可供服装业界的设计师、制板师等从业人员参考和借鉴。
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书籍多样性:5分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:4分
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书籍清晰度:5分
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:9分
主题深度:3分
文字风格:5分
语言运用:5分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:6分
知识广度:6分
实用性:7分
章节划分:8分
结构布局:5分
新颖与独特:4分
情感共鸣:5分
引人入胜:6分
现实相关:8分
沉浸感:9分
事实准确性:6分
文化贡献:4分