FPGA开发实用教程——基于Xilinx和Verilog HDL（微课版） fb2 pdf azw3 网盘 rtf 免费 下载 txt

本书以FPGA高级开发系统为平台，安排了12个实验，所有实验均详细介绍了实验内容、实验原理，并且都有详细的步骤和源代码，以确保读者能够参照本书内容顺利完成实验。每章的后都安排了任务，作为本章实验的延伸和拓展。本书中的程序均按照《Verilog HDL程序设计规范》（LY-STD010—2019）来编写，所有实验均基于模块化设计，以便于将模块应用在不同的项目和产品中。 本书配有丰富的资料包，包括FPGA高级开发系统原理图、例程、软件包、硬件包，以及配套的PPT、视频等。这些资料会持续更新，下载链接可通过微信公众号“卓越工程师培养系列”获取。

第1章 FPGA和开发环境1

1.1 FPGA基础概念1

1.2 FPGA开发流程6

1.3 XC6SLX16芯片介绍7

1.4 FPGA开发工具的安装和配置9

1.5 Verilog HDL语法基础16

1.6 FPGA高级开发系统简介23

1.7 FPGA高级开发系统可以开展的部分

实验25

本章任务25

本章习题25

第2章 分频器实验27

2.1 实验内容27

2.2 实验原理27

2.3 实验步骤29

本章任务48

本章习题49

第3章 流水灯实验50

3.1 实验内容50

3.2 实验原理50

3.3 实验步骤52

本章任务56

本章习题56

第4章 独立按键去抖实验57

4.1 实验内容57

4.2 实验原理57

4.3 实验步骤61

本章任务67

本章习题67

第5章 七段数码管显示实验68

5.1 实验内容68

5.2 实验原理68

5.3 实验步骤73

本章任务77

本章习题77

第6章 矩阵键盘扫描实验78

6.1 实验内容78

6.2 实验原理78

6.3 实验步骤85

本章任务90

本章习题91

第7章 OLED显示实验92

7.1 实验内容92

7.2 实验原理92

7.3 实验步骤96

本章任务105

本章习题105

第8章 串口通信实验106

8.1 实验内容106

8.2 实验原理106

8.3 实验步骤113

本章任务129

本章习题129

第9章 读写外部EEPROM实验130

9.1 实验内容130

9.2 实验原理130

9.3 实验步骤138

本章任务147

本章习题148

第10章 读写外部Flash实验149

10.1 实验内容149

10.2 实验原理149

10.3 实验步骤156

本章任务165

本章习题165

第11章 SHT20温/湿度测量实验166

11.1 实验内容166

11.2 实验原理166

11.3 实验步骤170

本章任务177

本章习题177

第12章 DAC实验178

12.1 实验内容178

12.2 实验原理178

12.3 实验步骤188

本章任务194

本章习题194

第13章 ADC实验195

13.1 实验内容195

13.2 实验原理195

本章任务203

本章习题203

附录A FPGA开发常用模块引脚约束204

附录B 《Verilog HDL程序设计规范》

（LY-STD010 —2019）简介207

附录C ASCII码表214

参考文献215

钟世达，2013年3月毕业于英国南安普顿大学，电子信息专业，博士学位。2013年至2016年在英国南安普敦大学进行博士后研究，2016年至2018年与南安普顿无线通信研究团队共同创立英国AccelerComm公司，致力于将符合5G标准的超低延时和超高吞吐量的Polar码算法进行芯片的IP化和商业化。2018年至今在深圳大学电子与信息工程学院工作，任助理教授，先后获得深圳市"孔雀计划”高层次引进人才、南山区"领航人才”等荣誉。钟世达博士主要从事大规模集成电路的可测试性设计、SOC低功耗集成电路设计、5G信道编码算法和智能多天线（MIMO）通信技术的开发及其在SDR或FPGA平台上的实现、边缘计算算法的软硬件一体化设计。以作者、通信作者发表国内外期刊、会议论文20余篇，申请发明专利10余项

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有时候我会想：“如果我不存在，父母会不会过得更好一些？这个世界会不会更好一些？”后来我又冒出了另外一种观念，那就是自己为什么需要被父母关注、需要得到父母的爱？我想，如果我没有这样的需要，像一块石头般冰冷坚硬，是不是又会好一些？于是我像关在牢里的犯人一样，开始用钢笔在床头的墙上写字。我是这样写的：

“心狠手辣，五毒俱全。”

这句话是我从某本书里读到的。对我来说，这代表了一种从自己的现实生活中抽离的幻想。现实中的我得不到爱和关注，现实中的我是弱小的，现实中的我是无能为力的。与之形成补偿，幻想中的我是强大的，幻想中的我是无所不能的，幻想中的我是不需要依赖任何客体、可以自给自足的。

我潜意识里想着，既然母亲的情绪状态不可预测，那还不如我想办法让它变得可预测。如果她迟早要露出“白脸”，还不如我早点让她变成“白脸”，这比时刻提心吊胆让我更觉得安心。借用母亲的说法，“你这孩子总是给人添堵”“专门把人的心情弄得糟糟的”。

这种说一句“对不起”都嫌多的事，到了我这里却仿佛成了一道根本过不去的坎。我大概是觉得自己给人家添了天大的麻烦，又害怕自己应付不来之后的各种责备（但本来其实不可能有……），还想要保全自己的面子（其实也本不会受任何损害），就傻傻乎乎地讲了一句武侠电视剧里学来的台词，“在下告辞”，然后转身走掉了。

我越是深入地思考自己成长的来龙去脉，也就越能分清楚哪些事是我自己的责任，哪些事是父亲和母亲的过失。分清楚这些责任和过失不是为了指责，而是为了理解。不仅要理解“谁，在什么情境下，出于怎样的考虑，做了怎样的决策，造成了怎样的影响”，也要理解“哪些影响以怎样的方式持续至今，我们用了怎样的方式应对”，更要看到“哪些应对方式是合理的，哪些是值得商榷的”，以及“我在此时此刻有哪些感受，哪些想法”……我不觉得这样的回顾是指责，也不觉得这足以对母亲（或者父亲）构成冒犯。或者说，如果他们因此觉得受到冒犯，也不是我的错，这只是我的选择。

贫穷会限制人的发展，会引发人的愧疚和羞耻。金钱上的贫穷如此，情感上的贫穷也如此。我的正当要求得不到满足，转而内向攻击自己，就变成了我的愧疚感；我试图否定自己的需要，并为自己“居然有这些需要”感到不可理喻。我进而否定自己存在的意义和价值，觉得自己活着是给父母（以及他人）添麻烦，这就是我的羞耻感。我曾经许多次希望突然发生什么意外事件将我“消灭”，也曾经许多次希望以“更有价值的死亡”来“洗刷耻辱”。

写自己的心理传记帮助我在自己过去的生活中划出了一条界线。有些责任归于我，有些事不是我的错。它也帮助我在未来的生活中划出一条界线：有些事无法改变，有些事需要我继续努力。放弃对“理想化父母”的幻想和要求，不再因为过去的遗憾攻击他们，是我自己的选择。在我接受这个选择之后，我也感到更轻松。

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