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内容简介:
本书按照理论联系实际、循序渐进、便于教学的原则编写,并将仿真软件Multisim8的仿真实训贯穿全书,注重“实训与教学”的统一协调。全书共分8章,主要内容包括数字逻辑电路基础知识、逻辑门、逻辑代数与逻辑函数、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换、数模和模数转换器、半导体存储器和可编程逻辑器件等。全书叙述简明、概念清楚,知识结构合理、重点突出,深入浅出、通俗易懂、图文并茂,例题、习题、案例丰富,各章均有学习要求、重点难点和小结便于教学和自学。
本书可作为高职高专教育及成.人教育电子信息、计算机、电力、电子、通信及自动化等专业学习数字电子技术课程的教材或参考书,也可供相关技术人员参考。
书籍目录:
章 数字电路基础
1.1 数字电路概述
1.1.1 数字信号与数字电路
1.1.2 数字电路的特点与分类
1.1.3 数制和编码
1.2 逻辑代数与逻辑函数
1.2.1 逻辑代数
1.2.2 逻辑函数及其表示法
1.3 逻辑函数的公式化简法
1.4 逻辑函数的卡诺图化简法
1.4.1 逻辑函数的小项及小项表达式
1.4.2 逻辑函数的卡诺图表示方法
1.413 用卡诺图法化简逻辑函数
1.4.4 含随意项的逻辑函数的化简
1.5 逻辑函数门电路的实现
1.6 仿真实训:示波器的使用及波形的观察
小结
习题
第2章 集成逻辑门电路
2.1 分立元件门电路
2.1.1 二极管与门
2.1.2 二极管或门
2.1.3 三极管非门
2.1.4 复合门电路
2.2 TTL集成门电路
2.2.1 基本TTL与非门工作原理
2.2.2 TTL集成电路的技术参数
2.2.3 集电极开路的门电路和三态门
2.3 CMOS集成门电路
2.3.1 常用CMOS逻辑门
2.3.2 CMOS传输门
2.3.3 CMOS集成电路的特点
2.4 集成电路的使用
2.4.1 集成电路的使用常识
2.4.2 TTL逻辑门电路使用中的几个实际问题
2.4.3 CMOS逻辑门电路的正确使用
2.4.4 CMOS电路与TTL电路的连接
2.5 仿真实训:用仿真软件Multisim 8测试集成逻辑门功能
小结
习题
第3章 组合逻辑电路
第4章 集成触发器
第5章 时序逻辑电路
第6章 脉冲波形的产生与整形
第7章 数模与模数转换电路
第8章 半导体存储器和可编程逻辑器件
附录
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
本教材力求避免传统次类教材理论知识点过多过深的缺陷,适当增加实际操作的训练内容。
在教材的编写上增加案例式的内容。
书籍介绍
《21世纪高职高专电子信息类规划教材•1数字电子技术与实训教程》结合高等职业技术教育的人才培养目标和教学特点,在内容安排上,以培养应用能力和实践技能为目的,强化基础,精选内容,深入浅出地讲述数字集成电路的基本工作原理和逻辑功能,突出中规模集成电路的应用。
《21世纪高职高专电子信息类规划教材•1数字电子技术与实训教程》共分8章,包括数字电子技术基础、组合逻辑电路、触发器和时序逻辑电路、脉冲信号产生与变换电路、数/模与模/数转换器、半导体存储器、可编程逻辑器件及其应用和数字电路的仿真。为配合理论教学,还编写了《数字电子技术学习辅导与习题解析》一书,以帮助学生克服在学习中遇到的困难。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:8分
使用便利性:6分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:7分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:3分
主题深度:5分
文字风格:6分
语言运用:7分
文笔流畅:7分
思想传递:4分
知识深度:8分
知识广度:4分
实用性:3分
章节划分:8分
结构布局:8分
新颖与独特:4分
情感共鸣:9分
引人入胜:3分
现实相关:4分
沉浸感:3分
事实准确性:4分
文化贡献:9分